清辅音/t∫/的发音方法

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/t∫/是破擦、硬腭、清辅音,旧版音标和美式音标对应的符号都是[ʃ]。

1、发音示范

发音器官示范 发音口型示范

2、听单词发音

先来听听/t∫/在下面单词中的发音,并跟读练习。

3、发音方法

现在来看看我们应该如何正确的发出/t∫/这个音。

  1. 1)双唇微张向前突出,略成圆形。
  2. 2)舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部,憋住气。
  3. 3)然后舌尖稍稍下降,气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出,摩擦成音。

注意:/t∫/是个清辅音,声带不震动。/tʃ/这个音和汉语拼音中的声母ch很相近,很多北方同学会用"吃"代替/tʃ/是不正确的,一些南方同学会把/tʃ/和汉语拼音中的声母q混淆,也是极不正确的,应注意区分它们的异同。

4、单词练习

下面列出发/t∫/音的字母或字母组合的单词,多听发音并练习。

a、一般发/t∫/这个音的字母组合为"ch"和"tch",例词:

b、当字母"t"出现在"ua,ure"等组合前时也经常发/t∫/音,例词:

5、句子练习

阅读下面的句子,注意红色单词的发音。

6、对话练习

Tutor: How’s your new teacher?
Student: My new teacher is nice. She brought us chips.
Tutor: I heard she also brought cheese.
Student: Yes, she did. We also met her child.
Tutor: So how’s her child?
Student: She is nice. She sat on the chair beside me.
Tutor: That’s good to hear. Your new teacher sounds cool.
Student: Yes, she is cool.

老师:你的新老师怎么样?
学生:我的老师很好。她给我们带来了筹码。
老师:我听说她也带来奶酪。
学生:是的,她带了。我们也遇到了她的孩子。
老师:那他的孩子怎么样。
学生:她是好样的,她坐在我的旁边。
老师:很高兴听到这个消息。你的新老师听起来很酷。
学生:是的,她很酷。

7、绕口令练习

Cherry teaches children at church.Cherry also checks the rooms and does chores.
樱桃教会孩子们在教堂。樱桃也检查房间和做家务。

The teacher changed the question in the challenge.The challengers changed the answers for the question.
老师在挑战中改变了问题,挑战者改变了这个问题的答案。

There is a kitten in the kitchen.In the kitchen I fry the chicken.A fly flies into the kitchen while I fry the chicken.
厨房里有一保小猫,我在厨房做炸鸡,当我在做炸鸡时,一只苍蝇飞进了厨房。

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